SINPROMI S. L. pone alumnado en prácticas a disposición de Empresas y Entidades de Voluntariado

Desde el Área de Formación de Sinpromi (Sociedad Insular para la Promoción de las personas con Discapacidad), cuyo objetivo es favorecer la integración laboral de las personas con discapacidad, y siendo fundamental el desarrollo de prácticas en empresas u entidades por parte del alumnado, se detallan las acciones formativas, en curso, con el interés de que su entidad pueda ser receptora de este alumnado en prácticas.

Para formalizar esta colaboración, se firmaría un convenio de colaboración entre su Entidad y Sinpromi, al objeto de regular esta colaboración, y para garantizar que el alumnado esté cubierto por una póliza de seguros.

Quedamos a su disposición para ampliar la información que pueda necesitar, llamar al 922249199 ext.  2520 (preguntar por Inés), y a la espera de su contestación.

En este sentido, le detallamos la planificación de las dos acciones formativas que han comenzado:

1.- PROGRAMA “ME PREPARO PARA TRABAJAR”:

• Formación en aula: del 4 DE FEBRERO AL 16 DE MAYO 208 HORAS
• Prácticas en empresa no laborales: Del 20 de mayo al 14 de junio. 40 horas prácticas (de lunes a viernes 4 horas/día)
• Perfil alumnado: Personas con discapacidad intelectual con una orientación laboral en este sector.
• Objetivo: Adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para un correcto desempeño del puesto de operador de entrada de datos
• Contenido: Se detalla en la tabla.

2.- AYUDANTE DE OCIO Y TIEMPO LIBRE:

• Formación en aula: del 4 al 14 DE FEBRERO 32 HORAS
• Prácticas en empresa no laborales: 18 al 22 de febrero para un grupo. Y del 25 de febrero al 1 de marzo para otro grupo. 20 horas prácticas mínimas (de lunes a viernes nº de horas/día a concretar con la empresa según las tareas a desarrollar)
• Perfil alumnado: Personas con discapacidad con una orientación laboral en este sector.
• Objetivo: Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para desarrollar de manera efectiva las tareas del monitor/a de ocio y tiempo libre.
• Contenido:
  • Ocio y tiempo libre        
  • El monitor o monitora  
  • La importancia del juego            
  • Planificación de las actividades 
  • Prevención de Riesgos Laborales.           
  • Transversal: Igualdad de género, atención a la discapacidad y sensibilización ambiental.              
  • Primeros auxilios